益智区内的活动包括了数学的内容，这部分的内容是正规教学活动的延续，对它的指导与正规教学活动的指导基本相同。棋类和扑克牌等游戏具有一定的玩法和规则，对它们的指导是一个教和学的过程。 1．小班
小班幼儿尚没有一定的规则意识，在游戏中需要教师不断地提醒。这时，教师应做较为详细的讲解和示范，提高他们的规则意识。但要注意，讲解要生动、简单、形象，过多的讲解会使幼儿失去游戏的兴趣。
2．中班
对于中班幼儿，教师在游戏的过程中应注意观察他们对规则的掌握和执行情况。要鼓励幼儿关注游戏的结果，加强他们的规则意识，让他们了解不按规则游戏赢了也不光荣。
3、大班
大班幼儿已有独立游戏的能力，并有强烈的竞争意识。教师可以要求他们严格遵守游戏规则，争取好的成绩。 益智区游戏规则：
1.每次进区的人数是6—8人，有序进区，不争不抢
2.小朋友在活动中，学会互相合作，能根据图示开动脑筋、发挥想象力，拼搭出各种各样的物品
3.要爱护玩具，操作时请小朋友做到轻拿轻放，要有爱护材料的好习惯
4.收区时，请小朋友将物品放回原处